蓟县农广校依托县委组织部门，以培养在职和后备村干部为切入点，以提高乡村干部整体素质为目标，开展中专学历教育，2007年招收学员612名，其中《现代乡村综合管理》专业学员598名，《会计统计与审计》专业学员14名。一年来，蓟县农广校在抓招生教学上狠下功夫，学习效果比较突出，在教学实践中积累了一些经验。主要有以下几点：

一、因地制宜组建教学班。由于学员来自各乡镇、村，分布面广，所以在教学班的设置上采用“集中+分散”的方式进行。一是把全县26个乡镇598名学员按照就近乡镇办班的原则，设置8个大的教学班，每门公共理论课程集中4天时间辅导。二是根据各地农业发展的特色，专项技术课程分散教学，把学员分为14个小的教学班，重点进行实践教学。这样学员对公共理论课的内容掌握更为扎实，专项技术课更有针对性，对知识理解更加透彻。在组织部门的大力支持支持下，蓟县农广校聘请了26个乡镇的组织委员为教学班班主任，主要负责安排上课地点，组织学员参加面授及专项技术教学等项工作，学员的出勤率达到85%以上。

二、选聘高水平专兼职教师任课。为搞好教学，每门课都确定一名责任心强的专兼职教师进行教学，制定教学时间表，明确教学辅导内容，按时进行教学。由于《村管》专业课程涉及到农村政策法规、法律基础等方面的内容，为了提高教学水平和质量，蓟县农广校在当地聘请了3名律师为兼职教师，他们有丰富的农村法律实践经验，在各教学班轮讲，讲课深入浅出效果非常好，受到学员欢迎。

三、“三个结合”的培训模式创新教学。

1、公共理论课程《乡村基层组织建设》、《领导学概论》等与当前农村发展相结合。为了更好地提高村组干部的整体素质，他们分批把临近的几个乡镇学员集中起来，请组织部门的有关领导结合实际，从怎样当“村官”，怎样当好“村官”；新农村建设需要什么样的“村官”；到如何依靠科技信息，调整产业结构，使农民致富起来等问题进行了讲解。他们还结合市委、市政府“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论内容学习，使新农村建设等枯燥的理论课程变得生动起来。

2、中专专项技术课程与各地设施农业发展相结合。出头岭镇、上仓镇的设施农业主导产业是食用菌生产。根据农民需求，聘请天津师大郭成金教授，讲授食用菌的栽培管理等方面的知识，提高专业课程的针对性。

3、中专教学与新型农民培训相结合。蓟县新型农民培训涉及11个乡镇55个村2200人，在项目实施范围的学员，根据培训内容和中专教学专项技术课程的内容结合，安排专业技术教师授课，促进了新培和中专学历教育的工作，达到了培训、教学“双赢”的效果。

一年来，在上级组织部门的大力支持下，在全体教师努力下，学员普遍反映，通过一年的学习，自己的理论知识和农业技能水平都得到了很大提高，期待在今后的学习中，学到更多的管理知识和实用技术。